Menumbuhkan Keterampilan Hidup (Life Skills) Dalam Diri Remaja

Keterampilan hidup atau Life Skills yang juga sering disebut sebagai kecakapan hidup adalah berbagai keterampilan atau kemampuan untuk dapat berperilaku positif dan beradaptasi dengan lingkungan, yang memungkinkan seseorang mampu menghadapi berbagai tuntutan dan tantangan dalam hidupnya sehari-hari secara efektif(DEPDIKNAS,2002).

Masalah-masalah yang ditimbulkan seperti meningkatnya jumlah remaja yang telah melakukan hubungan seks pranikah, yang meningkatnya jumlah IMS; di kota Gorontalo pada tahun 2010 berjumlah 20kasus, dan yang paling mengejutkan pada tanggal 19 april 2010, sebanyak 250 sampel darah dinyatakan positif terinfeksi IMS(DISKES kota Gorontalo).

Hal yang sama berlaku pada jumlah penderita HIV/AIDS yang meningkat 18 orang pada tahun 2010 dari jumlah penderita pada tahun 2009 yang hanya 7 penderita. Dan Masalah yang dihadapi oleh remaja Indonesia khusnya kota Gorontalo, sangatlah kompleks jika dibandingkan dengan generasi dulu. Di karenakan oleh, arus globalisasi, perkembangan daerah yang menuntut manusia untuk memiliki konsep keterampilan hidup demi mencakup kemampuan untuk bisa hidup, tumbuh dan berkembang secara fisik, mental dan emosional(Muadz.2010.5). Keterampilan hidup yang diajarkan kepada remaja bertujuan untuk dapat melindungi dirinya dari resiko TRIAD KRR(seksualitas, Napza, HIV/AIDS) agar dapat tumbuh sehat, cerdas dan berketahanan. Keterampilan hidup tidak hanya diajarkan, tetapi mempraktekkan kedalam kehidupan remaja, agar terbiasa, hal ini menjadi tugas dari BKKBN, dalam hal ini PIK Remaja. Seperti:

·         Keterampilan fisik( berpola hidup sehat, olahraga)

·         Keterampilan mental (melatih diri bersikap positif)

·         Keterampilan emosioanal, spiritual & menghadapi kesulitan

·         Keterampilan kejuruan (menumbuhkan jiwa berwirausaha)